由21空間美術館主辦，東莞市莞城街道辦事處協(xié)辦的展覽——“一種生長中的方法論：宋光智和他的學生們”將于2015年1月28日下午15:00在21空間美術館舉行開幕儀式。此次展覽一共展出了宋光智和他的七個學生共8位藝術家近百幅版畫和部分油畫作品，其中涵蓋石版畫、木刻版畫、數(shù)碼版畫等多種版畫類型。

伴隨著美術教育的不斷改革與發(fā)展，年輕藝術家的創(chuàng)作面貌發(fā)生了巨大的變化，這種變化跟他們所師從的老師有著必然的聯(lián)系。受不同方法體系的影響，學生的創(chuàng)作面貌也有著極大的差異。要了解年輕藝術家的思想來源與面貌，其中一個重要的途徑就是追溯回其與老師之間的師承關系及方法體系的來源。宋光智和他的學生們是其中比較有代表性的一個群體。

藝術家宋光智有著強烈的當代的問題意識，他的創(chuàng)作與當代的人文背景及其生存環(huán)境下所面對的問題有著密切的聯(lián)系。而作為一名藝術老師，他又將這種思考方法很好地傳輸給他的學生，并在學生們身上產(chǎn)生了良好的效應。這些學生在掌握這些方法以后，又以個人角度介入當代生活，參與社會問題，他們的創(chuàng)作雖然受其老師影響，卻又不失個人特色。他們把自己的生活經(jīng)歷和對生活的不同感受融入作品，并以視覺的方式提出自己的見解。這種見解不是一種直接的呈現(xiàn)，他們的作品或虛擬或夸張或象征，重新產(chǎn)生的圖式已經(jīng)有別于原有的特征，而呈現(xiàn)出全新的意象，是他們心像的自動呈現(xiàn)。他們用隱喻來譏刺，同時又用同樣的形象解剖自我，其犀利的程度，往往會直逼觀眾內心。

此次展覽以版畫為切入口，關注藝術家如何利用自己的藝術創(chuàng)作介入當下的社會生活。借此機會，希望透過展覽表達一種立場，藝術創(chuàng)作的影響力并不是取決于創(chuàng)作媒材，而是取決于藝術家如何利用藝術創(chuàng)作使藝術和社會生活及社會問題發(fā)生有效的聯(lián)系，這其中重要的是擁有獨立的問題意識并掌握一種方法。希望更多的青年藝術家在掌握方法后進行有意識地創(chuàng)作。這是我們對展覽另一層面的期待。

展覽將持續(xù)至2015年3月31日（逢周一閉館），開放時間：09:30—17:00。展覽期間將舉行豐富的體驗活動，如講座、手工DIY等。歡迎廣大市民前來參觀體驗。