記憶的縮影在他們筆下逐漸清晰，繼而敘之再現(xiàn)的復(fù)活溶解了筆者自身與外界的界限，使碎片的記憶連同情感以及看待過(guò)往的方式在繪畫的層層渲染下變得近乎于原始詩(shī)歌（神話）。含混了年代、熟悉中夾雜著穿離感的畫作攜人們普遍對(duì)于曾經(jīng)的惜念和未所及的遺憾還原眼前畫作中呼應(yīng)時(shí)人期盼的彌合模樣。這讓我聯(lián)想到了樊小純寫給木心的詩(shī)句：“……借我一個(gè)暮年，借我碎片，借我瞻前與顧后，借我執(zhí)拗如少年……。”故而取之同名——《借我》。

故事性的表達(dá)是杜匯、杜世棟二人共同之處，文本的矛盾制造在他們的構(gòu)思下被恰如其分的拿捏。在如今科技、理性、概念所充斥藝術(shù)的現(xiàn)象中，藝術(shù)的文學(xué)性回歸更顯得是一種收斂的自省，逐放的詩(shī)意精神在他們無(wú)名的故事中被回歸故園。杜匯畫中幽暗的公園、教室、小路、游樂(lè)場(chǎng)，似在有意無(wú)意間鏡像出了“我們”的情感邏輯。杜世棟筆下帶著玄機(jī)的室內(nèi)通道、信報(bào)箱、會(huì)議廳，圖像并未釋放危險(xiǎn)，卻也將夢(mèng)想的炫目迷離賦予了有形的不安。處處存在于情感縫隙之間的場(chǎng)景，故事并未給出精悍的結(jié)局，但又無(wú)偏離的讓每一幕都?jí)褐性谟^者內(nèi)心的需求上，帶著懸念而又早已知曉了完美結(jié)局的小說(shuō)一般，讓人置身事外，而懷疑牽動(dòng)和美好期待又讓人不得不再次帶入其中。

在觀看者和繪畫者看來(lái)，記憶重述中擬定的隱喻關(guān)乎人的意愿，如同神話對(duì)于現(xiàn)實(shí)的人文意義一樣。眼前之作更像是筆者在現(xiàn)實(shí)主義與超現(xiàn)實(shí)主義中間穿插的一個(gè)流派，借還未發(fā)生的時(shí)代置設(shè)了昨日的情感。杜尚之后的“藝術(shù)驚喜”似乎很難再有驚駭?shù)耐黄茝亩フ故舅囆g(shù)的孤傲了，追根溯源的藝術(shù)歷史似乎已經(jīng)將一切的顛覆和演變做了近乎完整的交代，如此，我們變得愿意欣然接受這樣的詩(shī)性敘事，眼前靜謐的美和散漫無(wú)不可稱是一種新的“反叛”，于觀者或許也正是一幕暌違已久……