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“獻禮華誕 歲月如歌”慶祝建黨一百周年——畫家趙春雨彩墨新作賞析

來源:99藝術(shù)網(wǎng)專稿 2021-08-18

趙春雨,河北樂亭人,現(xiàn)居北京。 1992年畢業(yè)于河北師范大學美術(shù)系。 現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會會員,北京彩墨畫院院長。 擅長山水畫,并兼作人物、水彩。 多次參加全國美術(shù)大展并獲獎, 作品先后曾于中國美術(shù)館、炎黃美術(shù)館、 軍事博物館等地展出,并被收入多部專業(yè)典集、畫冊, 多幅作品被一些大學、政府等多家機構(gòu)收藏。 作品、個人學術(shù)論文先后發(fā)表在《中國書畫報》、《羲之書畫報》、 《中國教育報》、《中國美術(shù)教育》、《美術(shù)大觀》、《時代美術(shù)報》、 《書畫導(dǎo)報》、《人民教育》、《人民日報》(海外版)等報刊上。

《恵風和暢》68×68㎝

亦跡亦象漸修漸悟 伯格

山水畫在中國的傳統(tǒng)繪畫領(lǐng)域中占有非常重要的位置。 它在人的精神生活中成為一種獨立的審美對象而超越人與自然的物質(zhì)依賴關(guān)系,這種“形而上”的品格的形成,是畫家外師造化、中得心源的結(jié)果。 每一位畫家都有自己所熟悉的創(chuàng)作內(nèi)容和慣有的表現(xiàn)形式以及繪畫語言。 這便成為畫家個體區(qū)別他人之所在。 趙老師多年來南走北往,多處飽游飫看,感悟自然,冥思遐想,觀察體悟。 把所熟悉的山體,樹木,溪流,村落… …轉(zhuǎn)化成其筆下形象。 通觀趙老師的寫意山水,是一個從傳統(tǒng)到寫生,再到創(chuàng)作的水墨文本。 生動的山水意象、豐富的筆墨語言、暗含神韻的點、線、墨、色等, 都保持著源于自然體驗與感受而來的生動與風骨, 都體現(xiàn)出繪畫傳統(tǒng)對畫家的藝術(shù)滋養(yǎng)與陶冶。 “筆墨本無情,不可使運筆墨者無情;作畫在攝情,不可使鑒畫者不生情”。 他的山水從某種意義上說,不僅是對自然物象的表現(xiàn),更有他的人生觀, 所以又超越了現(xiàn)實的境況,帶人進入一個用精神構(gòu)筑的山水世界。

《秋高氣爽》68×68㎝

他作畫不但勤奮而且善于思索。 對很多流派的得失,擇善而從,變他法為我法。 在創(chuàng)作上,他主張以小似求大不似,不做自然的奴隸,而是以心靈化合自然,重組畫面的景象之美。 “掃千里于咫尺,寫萬趣于筆下”于筆墨放縱、揮掃之外愈見意象之精微,逐漸形成渾厚蒼茫,古樸雄秀之畫風。 “圣者含道映物,賢者澄懷味象”趙老師將山水畫創(chuàng)作看作是對“道”的澄澈觀照,故以一種虛靜澄明之心, 以及對生命和自然的體悟,通融蒼茫的宇宙意象,畫境給人一種平和、空靈、自然、雅逸的感覺。 趙老師為人平和敦厚,謙遜近人,又深味藝術(shù)乃自然與心靈相乘之道。 勤于耕耘精進,他想再盡可能去挖掘?qū)儆谧约旱墓P墨符號,強化完善形式風格。藝術(shù)創(chuàng)作方向大致分幾種,即表現(xiàn)什么,如何表現(xiàn),為什么表現(xiàn),給什么人看。找到適合自己表現(xiàn)的題材,從中抽取自己所要的筆墨跡象,布局構(gòu)置的要領(lǐng)屬在各人心中領(lǐng)悟范疇,藝術(shù)表現(xiàn)最終是自我寫照,有一定觀眾心理接受,將會推動并校正前者的發(fā)展。這是審美的大范圍。 從他展示的作品看出,題材和形式不斷推陳出新,來自于對自然物象的敏銳觀察力和表現(xiàn)力度,更是對藝術(shù)深層之道的修悟,更折射出其為人為藝胸襟之廣,格局之寬,視野之深。 在藝術(shù)深水區(qū),僅靠摸著石頭試探是不行的,必須通曉水性。 從藝與搞科研規(guī)律相通,只有極少數(shù)人可登至峰頂, 謹以此祝趙老師的藝術(shù)之路越走越精彩!

《高秋》68×68㎝

《山鄉(xiāng)春意》69×90㎝

《江河萬古流》69×90㎝

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