“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫……”綿竹東汽中學(xué)18歲的高二男生鄧宇在地震中受傷，在廢墟中被埋足足28小時后才得救，不幸被截去左肢。昨天上午，鄧宇收到了今年3月的藝考成績，他的分?jǐn)?shù)順利達(dá)標(biāo)，作為首批加入“藝術(shù)助殘計劃”的大哥哥，鄧宇有望在今年夏天成為15名孩子中最先進(jìn)入大學(xué)的人。下午2點，鄧宇踏上趕往綿竹漢旺的路途，他說：“想再去看看學(xué)校，快一年了，不知道老師同學(xué)是否還好？”
縫隙光亮
支撐他堅持到獲救
去年5月12日14點28分，綿竹市東汽中學(xué)。鄧宇和同學(xué)們正在教學(xué)樓三樓的教室聽課。突然教室劇烈晃動，同學(xué)們都往桌下躲，轉(zhuǎn)瞬之間，整個教室開始下墜垮塌。一分鐘后，他們?nèi)煌叩[深埋，鄧宇的頭被卡在桌椅形成的一個錐形空間里，手被壓在頭下，無法動彈，腿上則壓著電視機(jī)和水泥板。短暫的驚慌之后，有同學(xué)在廢墟里開始報數(shù)、唱歌，活著的人相互安慰鼓勵。
“當(dāng)時沒想到自己能活著出來。”據(jù)鄧宇回憶，在他生命中最難捱的28小時里，他記憶最深刻的就是廢墟縫隙中隱約的幾縷光亮，忽明忽暗，總讓他覺得只要再堅持一會兒，就能活下來：外面已經(jīng)有人在走動了。
希望、失望、求生、放棄等詞匯無數(shù)次地在他腦海中閃過，在被壓了28個小時后，鄧宇被搜救隊成功救出
決定學(xué)畫
讓我?guī)退瓿蓧粝?br />
鄧宇的昔日同桌兼好友王海燕再也沒
能出來。每當(dāng)想起高中時的美好時光，鄧宇總是變得很沉默，對著畫板望向窗外成為了他習(xí)慣的思念方式。“她非常喜歡畫畫，見什么畫什么，一直夢想成為畫家。”據(jù)鄧宇回憶，和王海燕同桌時，只要一有空，海燕就會在本子上勾畫，她認(rèn)真的表情經(jīng)常感染很多人。“她說畫畫是種享受，可以讓人安寧。”
現(xiàn)在，王海燕只能在天堂作畫了。原本超級喜歡足球的鄧宇因為地震，也只能坐在電視機(jī)前看看球賽了。去年12月，鄧宇獲悉本報和藝術(shù)家周春芽聯(lián)手發(fā)起了“藝術(shù)助殘計劃”，便想著應(yīng)該重新開始做些什么了。“她走了，就讓我來幫她完成夢想吧。”經(jīng)過兩天考慮，鄧宇把學(xué)畫的想法告訴了母親。
通過藝考
希望能鼓勵后來者
“眺望著千里之外/你能看見一顆顆淚珠串成了水晶鏈”，不喜歡寫日記的鄧宇，總選擇寫詩來抒發(fā)情感。在參加“藝術(shù)助殘計劃”后，鄧宇白天忙著學(xué)畫畫，只有晚上才能靜靜地想念。
“畫素描最枯燥，每次畫不下去我就看同學(xué)的照片。能活下來已經(jīng)算幸運了，沒什么好抱怨的。”鄧宇第一次學(xué)畫畫時是畫蘋果，鄧宇說，他已記不得畫了多少個蘋果，估計應(yīng)該能掛滿一樹了。今年3月，在美術(shù)老師劉成志的鼓勵下，鄧宇走進(jìn)了藝術(shù)統(tǒng)考考場。考試那天，因腳傷復(fù)發(fā)，鄧宇行動極不方便，劉老師將他背到了考場門口。“當(dāng)時沒想到要多么成功，但至少要對得起幫助我的老師和親人。寇娟和唐儀君他們明年才會參加考試，如果我考上了，也能鼓勵他們。”
5月1日藝考成績出來，鄧宇考了194分，雖沒有預(yù)期的高，但考上大學(xué)應(yīng)該沒有問題。記者陳穎攝影朱建國
特別提示
“明天—5·12特別畫展”
時間：5月7日上午10：30—11：30地點：藍(lán)頂美術(shù)館
在“5·12”大地震周年紀(jì)念之際，華西都市報與著名藝術(shù)家周春芽發(fā)起的“五彩基金”，發(fā)動了“藝術(shù)助殘計劃”，啟動藝術(shù)流動教室為在地震中致殘的孩子們上門教授藝術(shù)課，以藝術(shù)撫慰心靈，開啟新的明天。
首批加入計劃的有魏玲、唐儀君、寇娟、陳永寧、廖瑤瑤、鄧宇、牟莎莎、周玉燁、劉虹利、宋林林、卿靜雯、李丹、劉芳、趙丹、楊柳等15名災(zāi)區(qū)學(xué)生，其中不少孩子是雙下肢截肢，或雙下肢高位截肢的嚴(yán)重傷殘。經(jīng)過1個多月的藝術(shù)訓(xùn)練，第一次拿起畫筆的15名孩子將在志愿者美術(shù)老師的指導(dǎo)下，拿出他們的第一個藝術(shù)作品，5月7日在藍(lán)頂美術(shù)館舉行“明天—5·12特別畫展”。而在畫展開幕之夜，一場眾多愛心人士參與的慈善晚宴也將舉行。
“五彩·明天”慈善晚宴
時間：5月7日晚6：30—8：30
地點：成都新會展·世紀(jì)城·嬌子國際會議中心
【編輯：仕賢】
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